「職業指導」全大学で　朝日新聞2010年2月24日朝刊

 

学生が自立して仕事を探し、社会人として通用するように、大学や短大の教育課程に職業指導（キャリアガイダンス）を盛り込むことが２０１１年度から義務化される。文部科学省が２５日、設置基準を改正し、大学側もカリキュラムや就職活動などの支援体制の見直しに入る。

　義務化の背景には、厳しい雇用状況や、職業や仕事の内容が大きく変化するなかで、大学側の教育や学生支援が不十分という指摘がある。さらに新卒就職者の３割が３年以内に離職するなど、定着率の悪さも問題になっていた。このため、大学教育のあり方を議論していた中央教育審議会（文科相の諮問機関）でも、学生支援の充実や、職業指導を明確化する方向性を打ち出していた。

　就職支援に関して、各大学や短大は、就職支援センターやキャリアセンターを学内につくって対応している。義務化で、卒業後を意識したカリキュラムやプログラムにし、すでに一部の大学で導入されている職業を考える授業やインターンなどを単位として認定するなどの動きが広がりそうだ。

　また就職指導への教育は、７年ごとに受ける第三者の認証評価機関などの評価対象にもなり、結果が公表される。受験生の大学選びの理由の一つになる可能性もある。

　日本学生支援機構のまとめでは、就職セミナーやガイダンスなどを実施する大学は全体の９１．８％、短大で９５．７％。職業意識を育てることを目的にした授業科目を開設している大学は７４．３％、短大は７２．４％となっている。

　具体例として、金沢工業大学では、入学時から４年生まで、必修の科目として将来の進路を考えるカリキュラム「社会で自分を活（い）かして生きていく力」を実施している。また、東京女学館大学では、コミュニケーション能力、ＩＴ能力など社会人として必要な１０の能力「１０の底力」を定めて４年間で基礎、専門科目を通じて伸ばす試みをしている。 （編集委員・山上浩二郎）

 

　大学におけるキャリア教育が2011年より義務化されるとのことです。これは、個人的には素晴らしいことだと思いますね。私もここ10年間大学のキャリア教育とかかわってきましたが、そんな体験からわかることは、今の学生たちには生き方教育の支援が必要であるということです。

　よく今の若者は、根気がないだの、言われたことしかやらないだの、ちゃらんぽらんだの色々といわれていますが、私がかかわる学生たちは、全くそんなことはありませんよ。とてもまじめで一生懸命で一本義、正直でやさしく純粋な若者ばかりだと思いますね、ただ、とても傷付きやすくナイーブな側面があり、落ち込みやすく、人間関係においても少々臆病で不器用で保守的なところがあるように思えます。しかし、これは、ひとえに自分の人生に対する信頼と愛のなさに起因することだと私は思っています。要するに、自分には問題を解決する力があるとは思えないし、明るい未来を切り開く可能性もあるようには思えないといった自信のないメンタリティや思い込みを持ってしまっているからなのだと私は思っているのです。

　私は、生きる力、自分らしく輝く力の根源は、この自信と誇りにあると考えています。力強く生きるために必要なことは、小賢しいテクニックではないのですよ。自分らしく輝くために必要なことは、リスクに立ち向かう勇気、困難を乗り越えられるという自信、未来に向けての大きな志、そんなベタでずっと昔から言われてきたことではあるけれども、やはり大切なことが、主体的に生きる力の根幹となるのだと思います。

　長い間学生たちとかかわって感じることは、この自信が、著しく欠如している学生たちが多いということです。なぜこんな状況になったのかはよく分かりませんが、教育が与えてきた影響はきっと大きかっただろうし、逆に生きる力をはぐくむうえで教育が貢献できることも大変大きいと思います。個人的には、やはり大人が若者たちに、「やればできるよ」「やってなれないことなどない」「人生は捨てたものではない」「あなたは決して無力ではない。本気を出せばきっと良い仕事を成し遂げることができる」「あなたの可能性は、今のあなたが想像している以上に大きい」と言っていく必要があると思います。説教くさいだのオヤジ臭いだのうざいだの言われようが、言うべきことは言う。そんなうるさい大人たちが必要なんだと私は思います。

　弊社も、キャリア教育には縁あってずいぶん長い間かかわってきましたが、これからますます追い風を受けて頑張っていきたいと思います。若者たちに、本当にそう生きたい生き方の後押し、自分らしく力強く輝く生き方の応援をしていきたいと思います。